Лекция с переводом на русский жестовый язык

Говорить об образе можно как о модальности, функции или явлении. В буквальном смысле слово «образ» обозначает живое, наглядное представление о чем-либо, возникающее в воображении, мыслях человека. Существующее в русской культуре понятие «образ» связано, но не полностью совпадает с такими понятиями как «image», «Bild» или «Gestalt». Предлагаем на нашей лекции во всем этом разобраться и ответить на вопрос, как же мы воображаем образы.

Подумаем о «представлении» именно в театральном контексте: актер не является тем персонажем, роль которого он исполняет, то есть представляет. Играя роль, актер выполняет функцию образа. Можно мысленно воссоздать процесс подготовки спектакля, репетиции, даже реакцию публики и критики, например, отзывы о том, «как раскрыт образ». Так мы своими действиями, своей активностью создаем то, чего не существует в реальности. Фундаментальная черта образа – отсутствие, но не в смысле иллюзии или мнимости, а в смысле утраты и небытия. Образ не просто наличествует сам по себе, он вступает в почти симбиотические отношения с реальной вещью, «заимствуя» у нее жизнь. Благодаря отсутствию или смерти вещи образ реализует свою парадоксальную склонность замещать и вытеснять другую реальность: выступая при этом как нечто вполне подлинное с точки зрения воздействия на сознание, в жизни которого образ участвует и активно, и почти насильственно. Это ясно и без долгих размышлений. Иногда появляются навязчивые образы и обсессивные состояния, которые преследуют нас: пустые слова, надоевшие строчки песни, тягостные и обидные воспоминания или так называемые контрастные навязчивости. Образ независим и самостоятелен не только по отношению к предмету, который он отображает, воспроизводит, но и по отношению к нашему сознанию. И даже желая избавиться от образа, мы часто не имеем ни сил, ни возможности отказаться от него, видоизменить его, ибо его сила в сцепленности не только с вещами, но и с состояниями.

Ванеян Степан Сергеевич – доктор искусствоведения, профессор кафедры всеобщей истории искусства исторического факультета МГУ имени М.В. Ломоносова.

Настоящая лекция проводится в рамках публичной части исследовательской программы «Лаборатория по исследованию миграции образов» – совместном проекте направлений «Пушкинский.Youth» и «Пушкинский XXI».

Страница «Лаборатории» на сайте музея: https://pushkinmuseum.art/education...